Inicio‎ > ‎

Ministerio de Prevención

Para lograr un buen desarrollo y salud mental hay cosas que son útiles -unas más, otras menos-, hay cosas importantes o cosas urgentes; pero en este espacio para alcanzar el bienestar individual, familiar y comunitario el Dr. Víctor Hugo Loo te dice cosas que se necesitan decir y hacer.

Los problemas de conducta y emocionales que en la edad infantil y de la adolescencia se puedan observar, se tiene que conocer que no todos son trastornos psiquiátricos; es decir, que se requiere una cuidadosa valoración diagnóstica especializada en psiquiatría infantil y de la adolescencia para definir si lo son o no los son, y otorgar el mejor tratamiento ó bien, que tan sólo se refiere a un problema médico que requiere atención u orientación para el paciente, cuidadores y su familia.

maestroloo.

Trastornos de Conducta y Aprendizaje

publicado a la‎(s)‎ 18 oct. 2011 11:04 por Víctor H Loo A   [ actualizado el 29 mar. 2013 6:23 ]


La conducta hace al ambiente, y el ambiente hace a la conducta.

Para una mejor comprensión de los Trastornos de Conducta y Aprendizaje en la etapa infantil y de la adolescencia, es necesario tomar en cuenta el desarrollo y crecimiento del niño, su ambiente familiar, sus capacidades educativas, sus sentimientos e intereses, su escuela y sus profesores.

Todos estos factores interactúan entre sí y afectan la disciplina positiva o negativamente, por lo que una supervisión (ver desde arriba) adecuada de estos factores, nos habrá de dar posibilidades de actuar antes de que se agraven los problemas.

Trastornos de Conducta y Aprendizaje



Los trastornos de comportamiento perturbador incluyen trastornos de conducta, trastornos de oposición desafiante y comportamiento disruptivo no especificado. El déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se asocia frecuentemente con los trastornos de comportamiento disruptivo. Las dificultades asociadas a los trastornos de comportamiento disruptivo se demuestran a través de la agresión y de graves problemas de conducta.

Dr. Víctor H. Loo A.
Méd. Esp. Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia.

Adicciones

publicado a la‎(s)‎ 26 may. 2011 5:59 por Víctor H Loo A   [ actualizado el 2 jun. 2011 8:13 ]


Hoy en Nueva York, se declara que la guerra contra las drogas ha fracasado, sin disminuir ni la oferta y ni el consumo. En México es muy difícil prevenir este grave problema de las adicciones. Los signos de descomposición social que ahora se vive, interfiere para la supervisión de los hijos, y proveerse de una mayor convivencia.

¡Feliz el hombre que soporta la prueba! Superada la prueba, recibirá la corona de la vida que ha prometido el Señor a los que le aman. Ninguno, cuando sea probado, diga: <Es Dios quien me prueba>; porque Dios ni es probado por el mal ni prueba a nadie. Sino que cada uno es probado por su propia concupiscencia que le arrastra y le seduce. (Santiago, 4:12-14)

En los tratamientos ahora implementados se está trabajando mucho con el "craving", que no es otra cosa que "concupiscencia", que se entiende desde hace casi 2000 años como un deseo irrefrenable; la técnica actual es la atención sostenida. Sin embargo, desde mi punto de vista, si logramos ejercitar los sentidos del discernimiento con respecto a lo que es bueno y lo que es malo (juicio) de una manera efectiva y dentro del seno familiar, sería la técnica más eficaz para prevenir este mal. 


Adicciones


La lectura en los niños

publicado a la‎(s)‎ 28 mar. 2011 20:52 por Víctor H Loo A   [ actualizado el 2 jun. 2011 10:31 ]


En toda enseñanza el uso de la lectura y la escritura se hace imprescindible. La dislexia, sea madurativa o adquirida requiere de un gran esfuerzo por el niño y sus cuidadores para la rehabilitación. 

es muy importante tener un buen lazo afectuoso con el menor, darle confianza en todo lo que realiza, e impedir que ocurra la inhibición y el retraimiento, que son de las primeras complicaciones de la dislexia.

Te recomiendo antes de los ejercicios de lectura, juegues unos 20 minutos antes, al "avión con teja" y/ó al "ula ula", asimismo elija una lectura del agrado del menor, y tratar realizarla en voz alta y cada vez más rapidito.

Hacer la tarea

publicado a la‎(s)‎ 27 mar. 2011 17:16 por Víctor H Loo A   [ actualizado el 2 jun. 2011 10:40 ]


Que problema es que no quiera tu hijo hacer la tarea, pero cumplirla es lo mejor, ya que si un alumno no lleva la tarea, quien estará fallando son sus cuidadores, es decir, no hay pretexto. Se tiene primero que llegar a conocer cuál es el pretexto por el que el menor no quiere hacer la tarea, en qué circunstancias y en qué espacio para hacerla.

Se tratará de organizar con horario una costumbre de estudio, o sea un hábito diario de estudio, aunque cuidando que también no interfiera en sus actividades de esparcimiento o su programa favorito.

Recuerde que sesiones maratónicas -toda la tarde-, son muy desgastantes para el menor y su cuidador, por lo que es preferible lapsos de entre 30 a 60 minutos según sea la carga de tarea. 

Recuerde que la tarea no es un castigo, por lo que se le tiene que motivar por lo que va a hacer. Es obligación de los niños hacer su tarea, pero es responsabilidad de los padres ver que las hagan y las hagan bien.

Asertividad

publicado a la‎(s)‎ 27 mar. 2011 8:17 por Víctor H Loo A   [ actualizado el 21 jul. 2011 17:29 ]


Como estrategia y estilo de comunicación, la asertividad se diferencia y se sitúa en un punto intermedio entre otras dos conductas polares: la agresividad y la pasividad (o no asertividad). 


Suele definirse como un comportamiento comunicacional maduro en el cual la persona no agrede ni se somete a la voluntad de otras personas, sino que manifiesta sus convicciones y defiende sus derechos.


Es una forma de expresión consciente, congruente, clara, directa y equilibrada, cuya finalidad es comunicar nuestras ideas y sentimientos o defender nuestros legítimos derechos sin la intención de herir o perjudicar, actuando desde un estado interior de autoconfianza, en lugar de la emocionalidad limitante típica de la ansiedad, la culpa o la rabia.


Disciplina en el aula

publicado a la‎(s)‎ 21 mar. 2011 15:07 por Víctor H Loo A


Manejo de la agresividad infantil

publicado a la‎(s)‎ 21 mar. 2011 14:47 por Víctor H Loo A



Control de la conducta

publicado a la‎(s)‎ 21 mar. 2011 13:54 por Víctor H Loo A   [ actualizado el 8 feb. 2012 5:30 ]


Trastornos de Conducta












La Familia

publicado a la‎(s)‎ 17 feb. 2011 21:22 por Víctor H Loo A   [ actualizado el 17 feb. 2011 21:35 ]


La Familia Feliz 1



La Familia feliz 2


La Familia Feliz 3


La Familia Feliz 4


El Aborto

publicado a la‎(s)‎ 17 feb. 2011 21:16 por Víctor H Loo A


Déjame Nacer


1-10 of 21